文昌讀書(shū)會(huì)|2024年第36期（總第188期）-唐宋八大家讀書(shū)分享交流會(huì)

歐陽(yáng)修|同心而共濟(jì)，始終如一

蘇洵|知無(wú)不言，言無(wú)不盡

蘇軾|明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天

蘇轍|心不動(dòng)，此間自有千鈞重

文昌讀書(shū)會(huì)第181期-第187期，我們學(xué)習(xí)了唐宋八大家之中的歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍四位人物的精彩故事。

從他們孩童時(shí)期到壯志青年再到老年歸宿，挑選他們各階段主要的事跡，貫穿情節(jié)，將他們的杰出文采、精彩人生展示的淋漓盡致，同時(shí)也再現(xiàn)了他們主要作品創(chuàng)作的背景故事，展現(xiàn)文人風(fēng)骨，再現(xiàn)時(shí)代風(fēng)華。

文昌讀書(shū)會(huì)第188期，我們就本階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容為主題，舉行了讀書(shū)分享交流會(huì)，分享收獲，交流心得體會(huì)。

01

通過(guò)這幾期讀書(shū)會(huì)的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)歷史也并不是很難記、很難學(xué)，期間更是被蘇軾的豁達(dá)樂(lè)觀和堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)所折服。

02

通過(guò)這幾期讀書(shū)會(huì)的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)成功的理解更深刻了，我們需要不斷回頭審視自己，注重過(guò)程，應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

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歐陽(yáng)修被稱為一代文宗。他的經(jīng)歷告訴我們無(wú)論身處于何種境地，都要保持從容的心態(tài)，積極面對(duì)生活，為實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值而努力奮斗。

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蘇洵是一個(gè)堅(jiān)韌智慧的人，他的教育理念新，為蘇軾、蘇轍未來(lái)的成就打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；他文采出眾，不隨波逐流，成就不凡的地位。

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在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，我們要學(xué)會(huì)蘇軾、蘇轍堅(jiān)守初心的品質(zhì)；他們兩個(gè)的兄弟情，告訴我志同道合的朋友的重要性。

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通過(guò)學(xué)習(xí)，使我全面的了解了蘇軾這個(gè)人，縱觀蘇軾的一生他一直在尋找自己的人生價(jià)值，無(wú)論身處何方，都在努力地表達(dá)生命。

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蘇洵的經(jīng)歷直觀的讓我看到家庭對(duì)一個(gè)人的重要性，家庭是人生最堅(jiān)實(shí)的后盾。生活中，穩(wěn)中求進(jìn)，繪就人生的藍(lán)圖。

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這幾個(gè)人不僅文學(xué)成就斐然，更是極具個(gè)人魅力，我們要學(xué)習(xí)他們的個(gè)人品質(zhì)和人格魅力，為我們的人生經(jīng)歷增光添彩。

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唐、宋年代的特殊，成就了一批出色的文人墨客，這批才華出眾的人創(chuàng)造了這個(gè)文風(fēng)鼎盛的年代，他們共同對(duì)中國(guó)文學(xué)史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

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“蘇老泉,二十七,始發(fā)憤,讀書(shū)籍”人生沒(méi)有太晚的開(kāi)始，也沒(méi)有規(guī)律的成功，起步晚，跑得慢，只要堅(jiān)持下去，一定能跑出屬于自己的一條路徑。

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歐陽(yáng)修的一生是坎坷與奮斗書(shū)寫的，成長(zhǎng)是一輩子的事情，需要穿越漫長(zhǎng)歲月，踏踏實(shí)實(shí)的日積月累，才會(huì)有滴水穿石的結(jié)果。

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歐陽(yáng)修的一生是傳奇的一生，他的成就離不開(kāi)母親的教育，立志向、教書(shū)寫、樹(shù)原則，可以說(shuō)歐陽(yáng)修良好的品德離不開(kāi)母親的教訓(xùn)。

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蘇軾是一個(gè)豁達(dá)瀟灑的人，無(wú)論身處何處都充滿了對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)美好事物的追求。忙碌之余，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)好好的品味生活。

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這種情景劇形式的知識(shí)講解，是很能吸引人的，寓教于樂(lè)，比文字更能展示人物的形象。

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蘇軾是一個(gè)樂(lè)觀主義的思想家，歷經(jīng)三起三落仍能意氣風(fēng)發(fā)，他一直遵循著自己的理念，保持內(nèi)心的自由，值得我們學(xué)習(xí)。